Educando para el cambio

Hoy en clase de lengua hemos visto varios vídeos musicales que se llamaban: "Three little birds","Sitting on the back of the dock of the bay", "One love" y "Stand by me".El trabajo de hoy ha sido relacionar los videos vistos y explicar los varios sentimientos que nos han transmitido los vídeos y las canciones.

Para empezar vemos claramente que en cada video que hay varios músicos que componen la canción, cada músico toca un instrumento particular y todos están dispersados en varios lugares alrededor del mundo."Esto lo vemos ya que nos notifica en letra pequeña en que parte del mundo esta cada músico".

Cada canción que vimos es muy original en si mismo por la forma por la que es tocada, y esto ya nos da un sentido del trabajo que ha sido realizar este proyecto. Cada músico en este video tiene una calidad muy individual de su forma de tocar, del instrumento que usa o de la voz maravillosa que tiene.

Pero aparte de todo esto cada canción y cada video tiene un mensaje para los oyentes. Lo que nos intenta transmitir estas canciones es una felicidad y una esperanza en nuestra vida, ademas lo que dicen en las canciones va muy unido con las persona quienes la canta, vemos varios artista quienes aparentan vivir en la calle o son ciegos y no pueden ver pero aun siguen con sus vidas y hacen lo que mas les gusta a pesar de todas la inconveniencias, tocar música. En la vida hay que apreciar todos los detalles, apreciar a uno mismo por quien es y lo que tiene el no lo que tienen otros y en fin como dice en “Stand by me” tener a alguien quien te pueda ayudar en los malos momentos y estar allí cuando nadie mas lo estaría. 

Los alumnos expulsados de clase,

castigados a ayudar en una residencia

de ancianos


Penaliza a los estudiantes sin motivación que no hacen los deberes

Los trabajos comunitarios siempre se realizan fuera del horario lectivo

El programa se puso en marcha en noviembre y ya han participado ocho jóvenes

Hace una jornada laboral les molesta mas que la expulsión explican

El instituto de Navarrés (Valencia) esta echando una nueva disciplina a sus alumnos de secundaria, que consiste en un horario que les implica trabajar de una forma constructiva para su municipio.

La idea fue sugerida por Amparo Bono, la jefa de estudios del instituto. El nuevo castigo esta dirigido a alumnos entre las edades de 12 y 15 años quienes no realizan sus deberes o presentan una falta de motivación en las clases. Ademas de hacer un trabajo extra los alumnos no pierden horas de clase y así sacan el mejor beneficio de su tiempo.La directora general de Ordenación, Innovación y política lingüística,también añadió que es importante también mantener el contacto tutor y familia para información sobre la evolución del alumno.

Este programa empezó en noviembre y de momento hay ocho alumnos. Ya han participado en varios trabajos, la jefa de estudios también explicó que la dureza del trabajo que tienen que realizar depende de la edad del alumno, si es la primera vez que es expulsado o no, y sobretodo el comportamiento. La jefa también comento que algunos alumnos mostraban una buena reacción y evolución y también reflexionaban sobre lo que habían hecho mal, pero en cambio otros alumnos estaban totalmente en contra de tener que trabajar.

El proyecto tambien se esta intentando expandir por varias zonas differentes y La alcaldesa Estela Darocasacoge a alumnos de poblaciones como Bicorp, Quesa, Bolbaite y Chella, pero de momento solo se esta haceindo en Navarrés y Chella. Tambien ha enviado un correo a los alcaldes de la comunidad explicando la nueva iniciativa, y que ha obtenido bastantes respuestas positivas.

　

¿Que he aprendido hoy?

Hoy en clase de Castellano hemos aprendido sobre Juan Ramón Jiménez , un autor que perteneció a la generación del 14, un movimiento literario posterior a la generación del 98 que reflexionaba sobre la creación poética y artística. Juan Ramón Jiménez fue uno de los autor mas famosos en la literatura y uno de los poetas mas apasionados por lo que hacia, Juan Ramón Jiménez estaba obsesionado con lo inefable, es decir lo no decible. 

En sus poesías busca la esencia de las cosas y la vida, y al hacer esto usa muchos sustantivos, por que los sustantivos describen la sustancia de las cosas, la esencia. En sus poemas también busca la belleza, un tema que discutía varias veces con su amigo Ortega y Gasset uno de los mas grandes filósofos castellanos. Juan Ramón Jiménez también defendía la deshumanización del arte, una idea platónica que decía que el arte nunca puede ser perfecto y que nunca se puede alcanzar.

INVENTARIO GALANTE

Tus ojos me recuerdan

las noches de verano

negras noches sin luna,

orilla al mar salado,

y el chispear de estrellas

del cielo negro y bajo.

Tus ojos me recuerdan

las noches de verano.

Y tu morena carne,

los trigos requemados,

y el suspirar de fuego

de los maduros campos.

Tu hermana es clara y débil

como los juncos lánguidos,

como los sauces tristes,

como los linos glaucos.

Tu hermana es un lucero

en el azul lejano...

Y es alba y aura fría

sobre los pobres álamos

que en las orillas tiemblan

del río humilde y manso.

Tu hermana es un lucero

en el azul lejano.

De tu morena gracia,

de tu soñar gitano,

de tu mirar de sombra

quiero llenar mi vaso.

Me embriagaré una noche

de cielo negro y bajo,

para cantar contigo,

orilla al mar salado,

una canción que deje

cenizas en los labios...

De tu mirar de sombra

quiero llenar mi vaso.

Para tu linda hermana

arrancaré los ramos

de florecillas nuevas

a los almendros blancos,

en un tranquilo y triste

alborear de marzo.

Los regaré con agua

de los arroyos claros,

los ataré con verdes

junquillos del remanso...

Para tu linda hermana

yo haré un ramito blanco.

Este poema esta escrito por Antonio Machado, quien nació en Sevilla 1875. Se casó con su esposa Leonor la cual murió poco después, esto influjo mucho en la literatura de Antonio Machado. Después de la muerte de Leonor se traslado a Baeza, donde vivió hasta 1919. Machado fue defensor de la república y por esta razón tuvo que exiliarse de España en 1939. Murió en Francia. Antoni Macado fue un poeta y autor muy destacado e importante de su época, dentro de la literatura española. Perteneció a la generación del 98

El tema de el poema es el amor.

El poema esta compuesto de cuatro estrofas de 12 versos heptasílabos cada una, con un total de cuarenta y ocho versos. La rima es asonante y riman los versos pares en cada estrofa.

En este poema se pueden identificar muchos recursos literarios, en los recursos externos destacan las anáforas en los versos cinco, nueve, y diecinueve que se repite "y". Hay un paralelismo en los versos dieciocho y veinticuatro que se repite el verso "en el azul lejano". También hay encabalgamientos como por ejemplo: el primer verso que se prolonga al tercero, el quinto hasta el sexto, el séptimo hasta el octavo etc.

El poema es dividido en varias estrofas de manera interna, la primera parte del poema la cual reside en la primera estrofa  describe a la persona de la que habla el poema. La segunda estrofa, habla de la hermana de su amada; la tercera del amor que siente por ella, y por último en la última en la que se concluye el poema y vuelve a hablar de la hermana.

Hay muchos recursos literarios internos, como por ejemplo, la metáfora que es utilizada en este poema. Cuando habla en el verso decimotercero de "tu hermana es clara y débil" se refiere a la luna. Este tipo de recursos se utilizan para hacer pensar al lector. También hay varias personificaciones como en el verso once "el suspirar de fuego" esto lo hace para dar vida al fuego. Y también hay una prosopopeya en el verso diez y siete "Tu hermana es un lucero".

Antonio Machado utiliza muchos símbolos en sus poemas, una característica muy vista en el modernismo. Cuando habla del azul en los versos dieciocho y veinticuatro, es un símbolo que se utilizaba para hablar de la muerte, y cuando habla de la luna en el tercer verso, habla del amor.

El poema fue escrito por Antonio Machado y esto es muy fácil de ver a través de varias características suyas, como por ejemplo su forma triste y melancólica de escribir, esta tristeza que se ve en sus poemas es causado por la muerte de su amor Leonor. También se ve muy claramente las características del movimiento al que pertenecía, el Modernismo esto se ve por los símbolos como el azul, la luna y muchos otros que no están presentes en este poema concreto. Machado también perteneció al movimiento de la generación del 98, que está muy presente en este poema. 

En este poema Antonio Machado cita partes de un poema de Bécquer que habla sobre el contraste entre dos hermanas. En mi opinión creo que en esta parte esta comparando las dos hermanas para crea la mujer ideal, Leonor. Creo que dice que Leonor era la mujer perfecta, la mezcla entre las dos hermanas de las que hablaba Bécquer. 

William Shakespeare

William Shakespeare nació el 26 de abril de 1564 en Warwickshire, Reino Unido y murió el 3 de mayo de 1616. Fue un dramaturgo, poeta y actor inglés. Shakespeare es considerado el escritor más importante en la lengua inglesa y sus obras han influido a muchas personas y autores por todo el mundo. Las obras más importantes de Shakespeare han sido traducidas a varias lenguas y siguen siendo representadas por todo el mundo. 

Pablo Neruda

Pablo Neruda nació en Parral el 12 de julio de 1904 con el nombre original de Ricardo Eliécer Neftalí Reyes Basoalto y murrio en Santiago el 23 de septiembre de 1973. Pablo Neruda fue un poeta chileno y es considerado como uno de los poetas más influyentes del siglo XX. Ademas de poeta, Pablo Neruda fue un gran activista político y miembro del Partido Comunista. Entre sus grandes logros destacan el Premio Nobel de literatura en 1971 y un Doctorado Honoris. 

Reflexión: Vídeo Musical 

En mi opinión no he hecho tanto trabajo para el video musical como si lo hicieron otras personas, pero si hice el trabajo que fue pedido de mi y lo hice de la mejor manera posible de la cual sabía. Mi trabajo era cámara pero me hubiese gustado ser director ya que los que teníamos no hicieron su trabajo correcto pero no pude hacer lo porque no estuve el día en la cual fueron elegidos. 

En mi opinión la idea de hacer un vídeo musical era muy buena pero cuando me entere de cómo el grupo se organizaba supe que sería un trabajo muy difícil. En clase los directores ya tuvieron muchos problemas eligiendo el guión y al final no se eligió ningún guión que se propuso, además la canción ni si quiera estaba acabada hasta muy cerca del día de la entrega y esto no nos dio mucho tiempo a organizar que días todos los cámaras podíamos quedar para grabar. Los días para grabar se decidieron en el ultimo momento y solo pude quedar para grabar un día. 

Cuando llegué el día que fuimos a grabar espere saber lo que grabar es decir: cómo grabarlo, como tenían que ser cada escena etc. Pero la primera pregunta que pidieron los directores fue ¿Qué hay que grabar?. Ese día todo lo que grabamos fue una pérdida de tiempo y al final no se uso nada en el video. Yo solo pude grabar un día del que me dijeron, el segundo día tuve entreno y el tercer día en el que grabaron Carlota y Aina no me avisaron para ir. 

Personalmente creo que me debo poner me una nota bastante buena por mi contribución al video ya que hice todo lo que necesitaban de mí, aunque no usaron mis vídeo clips porque la luz  era muy mala hice mí trabajo y hice lo que los directores pidieron de mi y por esta razón me pondría un (8'5)

He andado muchos caminos,

he abierto muchas veredas;

he navegado en cien mares,

y atracado en cien riberas.

En todas partes he visto

caravanas de tristeza,

soberbios y melancólicos

borrachos de sombra negra,

y pedantones al paño

que miran, callan, y piensan

que saben, porque no beben

el vino de las tabernas.

Mala gente que camina

y va apestando la tierra...

Y en todas partes he visto

gentes que danzan o juegan,

cuando pueden, y laboran

sus cuatro palmos de tierra.

Nunca, si llegan a un sitio,

preguntan a dónde llegan.

Cuando caminan, cabalgan

a lomos de mula vieja,

y no conocen la prisa

ni aun en los días de fiesta.

Donde hay vino, beben vino;

donde no hay vino, agua fresca.

Son buenas gentes que viven,

laboran, pasan y sueñan,

y en un día como tantos,

descansan bajo la tierra.

Este poema esta escrito por Antonio Machado, quien nació en Sevilla 1875. Se casó con su esposa Leonor la cual murió poco después, esto influjo mucho en la literatura de Antonio Machado. Después de la muerte de Leonor se traslado a Baeza, donde vivió hasta 1919. Machado fue defensor de la república y por esta razón tuvo que exiliarse de España en 1939. Murió en Francia. Antoni Macado fue un poeta y autor muy destacado e importante de su época, dentro de la literatura española. Perteneció a la generación del 98

El tema del poema es el paso del tiempo.

El poema esta compuesto por ocho estrofas, cada una de ellas contienen cuatro versos, menos en el cuarto verso que contiene dos versos. Los versos son octasilabos por  lo cual el poema es de arte mayor y de rima asonante.

Hay anáforas en el primer, segundo y tercer verso: ''He'' y también en los versos diez y once: ''que''. Podemos encontrar una anadiplosis en los versos veinticinco y veintiséis, ''Donde hay vino, beben vino; donde no hay vino agua fresca''.

El poema esta dividido en varias partes, en la primera estrofa dice que ha superado muchos obstáculos a lo largo de su vida. La segunda parte es atraves del verso cinco al verso catorce donde se expresa la experiencia de lo negativo, y la segunda se extiende sobre los últimos quince  versos, en donde describe su experiencia de lo positivo. La tercera estrofa empieza a hablar del vino, la típica bebida española y de las tabernas que simbolizaba un lugar mágico, de diversión, juerga y alegría. La cuarta estrofa explica la contaminación que hay en España y como poco a poco la iban destruyendo. Del verso quince al verso veinte habla del pueblo y dice es el pueblo lo que crea una tierra. Finalmente habla de que los españoles se conforman con lo que tienen, esto era una de las ideas del capitalismo ''donde hay vino, beben vino; donde no hay vino, agua fresca''.

Antonio Machado suele siempre usar símbolos como el viajero, el camino, etc. Creo que en sus poemas en los que usa estos tipos de símbolos quiere transmitir y decirnos que el como persona que ha vivido muchas experiencias, ha viajado a muchos sitios y ha vistos muchas cosas, buenas y malas, y creo que dice esto para intentar cambiar las maneras de pensar de los españoles, creo que dice que ha vivido muchas experiencias y aprendido muchas cosas para que la gente se crea mas lo que dice y que tuviesen razón para escucharle ya que creo que quería transmitir que tenían que cambiar al estado de España, cambiar su forma de ser y restablecer una mejor situación política, económica y social. 

Desnuda está la tierra,

y el alma aúlla al horizonte pálido

como loba famélica. ¿Qué buscas,

poeta, en el ocaso?

 ¡Amargo caminar, porque el camino

pesa en el corazón! ¡El viento helado,

y la noche que llega, y la amargura

de la distancia!… En el camino blanco

algunos yertos árboles negrean;

  en los montes lejanos 

hay oro y sangre… El sol murió… 

¿Qué buscas, poeta, en el ocaso?

Antonio Machado Ruiz nació en Sevilla el 26 de julio de 1875 y murió en Francia el 22 de febrero de 1939. Fue un poeta español que pertenecía a la Generación del 98, y fue uno de sus miembros mas importantes, ademas fue profesor de frances en Soria, donde conoció a Leonor, su mujer. El poema pertenece a la obra Soledades.

El tema de este poema es la melancolía.

El poema consiste de doce versos de los cuales: 2, 3, 5, 6, 7, 8, 9 y 11 son endecasílabos y los demás heptasílabos. La rima es asonante en los pares, a-o. Este rasgo es muy tipico de Machado. Recibe el nombre de silva romance por tener sus versos en la metrica propia de la silva y la rima propia del romance.

Hay una anáfora en el verso dos y siete ‘’y’’; ‘’Y el alma aúlla al horizonte pálido’’, ‘’Y la noche que llega, y la amargura’’. Hay un paralelismo en el verso cuatro y doce, ‘’¿Qué buscas, poeta, en el ocaso?’’, ‘’¿Qué buscas, poeta, en el ocaso?’’.Hay un epíteto en el verso cinco. ‘’amargo caminar’’. Hay varios encabalgamiento como por ejemplo en los cinco y doce, ‘’¡Amargo caminar, porque el camino’’, ‘’¿Qué buscas, poeta, en el ocaso?’’. 

Este poema esta dividido en tres partes, y cada parte es una estrofa; La primera estrofa, describe el paisaje, un paisaje triste ya que dice que la tierra esta desnuda y el horizonte es pálido. La segunda estrofa, habla de que es muy amargo caminar, y que el camino hace pesar al corazón. La tercera estrofa, dice que muy lejos hay unos montes donde hay oro y sangre, es decir hay esperanza al final del camino.

Hay varios recursos literarios de significado, la personificación en el primer verso “desnuda está la tierra”, que se refiere también a la soledad; “amargo caminar” , el caminar no es amargo. También utiliza muchos polisíndetons, sobre todo en la segunda estrofa, “la amargura del camino”, “la pesadez del corazón”, “el viento helado”, “la distancia”. También hay bastantes metáforas, “loba famélica” , “en los montes lejanos hay oro y sangre”, describir el anochecer, cuando está desapareciendo el sol; “el sol murió”. Hay una interrogación retórica en el ultimo verso “¿Qué buscas, poeta, en el ocaso?”, el poeta usa estas exclamaciones para que resalte su estado emocional.

En el poema se pude ver varias características de Antonio Machado como por ejemplo su uso de sustantivos: noche, amargura, distancia, ocaso. Los verbos, que expresan el tiempo; pesa, negrean, etc, y, sobre todo, los adjetivos que hacen que  el poema sea muy descriptivo: desnuda, pálido, famélica, amargo, lejanos, etc. Lo que explican el malestar del poeta. También se ven muchas metáforas ya que son muy abundantes en los poemas de Antonio Machado. 

Este poema es muy característico de Machado ya que solía escribir mucho sobre los paisajes de España. Pero a la vez usando tonos muy melancólicos recordando los malos momentos en el que estaba el país, encontrando se en una gran crisis económica, política y social. Esta obra, Soledades, habla general mente de, la melancolía, y el tema general de su obra es la soledad. En mi opinión Machado siente tristeza por la situación en la que se encuentra su país y sus sentimientos se ven muy claros en sus poemas, pero creo que intenta recordar los paisajes. También creo que cuando dice  "en los montes lejanos hay oro y sangre" se refiere a la bandera de España y que al final del camino aun hay esperanza y España se podrá restaurar a su antigua situación.

Críticas- Rima V, Gustavo Adolfo Bécquer

• Tiene el making of
• Es muy original y se nota que han tardado mucho en hacerlo
• La cualidad del video es muy buena y hay paisajes muy bonitos.

Se puede mejora el sonido ya que está grabado en diferentes

Criticas- Estoy triste y mis ojos no lloran, J. R. Jiménez

• Los planos están bien grabados.
• El video cuenta la historia del poema muy claramente.
• Los créditos están todos.

Se puede mejorar

• Se podría hacer más video y menos tomas falsas.

Críticas- El retrato, Antonio Machado

• La música va muy bien enrollada con el poema
• Me gusta mucho el efecto cuando están jugando a futbol.
• La muerte era muy clara ya que llevaba un disfraz.

Se puede mejorar

• La cualidad del video y también no añadir letra en medio del video.